奋进▷△“十四五▷▽▷”书写楚医答卷系列报道⑩丨传岐黄技艺践为民初心培育高素质中医职教...

　　楚雄医药高等专科学校与楚雄州宾馆有限责任公司举行大健康产品研发基地成立暨揭牌..-●.

　　楚雄医药高等专科学校举行党委理论学习中心组2026年第一次集体学习暨党委班子●★▪.◁■..

　　奋进“十四五▼”书写楚医答卷系列报道⑧丨锚定产业需求深化内涵建设打造大健康职教•..▷.

　　编者按：五年砥砺，共谱华章。近年来，学校先后通过教育部人才培养合格专科评估■○、云南省高职高专院校特色评估、云南省特色骨干院校评估，并被认定为“云南省教学管理十五强▲…”。先后获全国民族团结进步先进集体、全国公共机构节能减排示范单位=△•、云南省第一、二届“文明校园”、云南省绿美校园等省级荣誉称号。为全面展现发展成就，凝聚团结奋进共识，汇聚实干创业合力，特推出▷★“奋进‘十四五’书写楚医答卷”系列报道。

　　“十四五▷○”期间◆●，楚雄医专护理学院党总支以党建为引领，紧扣政策导向与区域产业发展需求•▲，主动破解育人难题，与云南品研植美教育科技发展有限公司达成深度战略合作●•◇，创新成立悦容美育产业学院▪，构建“党建引领、校企共建、双师共育▷★○、赛创融合、服务社会”的教学特色模式，深化校企合作，优化育人机制，推动产教融合向更高水平发展△，为区域产业发展输送了一批高素质技能人才=◁▷。

　　学院党总支将产业学院建设作为“书记项目”重点推进◁▲☆，成立校企合作领导小组，建立“党建共建○•、业务共推、资源共享☆”的合作机制，通过与企业党支部开展党建研讨会等活动凝聚合作共识，确保产业学院建设始终围绕△▽☆“立德树人”根本任务。由云南品研植美教育科技发展有限公司投资50万元△◇，双方共同规划建设4间“功能互补、场景真实”的专业实训室，形成覆盖医美核心技能的实训体系。模拟实体营运门店▽，实现学生从客户接待、需求沟通、方案设计到技能服务的全流程▽◁■、标准化服务能力训练。美甲实训间，满足学生基础美甲、创意美甲等不同场景的实训需求。妆造与纹绣实训间，涵盖妆造技能及纹绣基础、眉眼唇设计等学生实训内容▷△-。美容护肤实训间○，聚焦基础护肤、问题性皮肤护理等学生核心实训项目▪。同时■□，制定《产业学院实训基地管理办法》=，实行校企双方共管模式，设备维护、耗材采购、安全管控均参照企业标准执行○■，确保实训场景与行业实际高度契合。

　　产业学院推行▷▼“双导师制”教学模式，组建由学校专业教师与企业行业专家共同构成的教学团队★，明确双方职责分工。学校教师侧重专业理论知识讲授◁○•、职业素养培养及学习方法指导▪；企业专家凭借丰富的行业实战经验…▪，承担技能实操教学、行业前沿技术分享、真实案例解析等教学任务，定期到校授课▲，全程参与学生实训指导，确保教学内容与行业实操标准无缝对接。动态优化教学内容与标准，产业导师深度参与学院教研活动，结合行业发展趋势、岗位核心能力要求及企业真实岗位需求，与学校教师共同修订人才培养方案、教学标准及课程内容。将行业最新技术、服务规范及真实案例引入课堂●-，构建●“岗位需求—课程内容—技能训练☆•▲”三位一体的课程体系，确保教学内容始终紧跟行业发展步伐。

　　构建全员覆盖的技能竞赛体系，坚持“以赛促学、以赛促练◇◇▼、以赛促改”的教学理念▷◇◇，打造-▼☆“校级竞赛—省级选拔—全国竞赛”的阶梯式技能竞赛平台。每年定期举办校级医美技能大赛，设置美甲设计★、妆造创意、皮肤护理等竞赛项目，要求医美专业全体学生参与=，通过层层选拔检验学生技能掌握程度，激发学习积极性与竞争意识。在校级竞赛基础上，选拔优秀学生组建竞赛集训队，由校企双导师共同开展针对性辅导，备战省级及全国技能竞赛▼□▽，在第三届全国技能大赛云南测试选拔赛中取得第二名的优异成绩。依托模拟实体营运门店，打造“学生自主运营○••、双导师全程指导=▽●”的创业实践基地△，推进创业实践实体化运作，允许学生在符合行业规范及学校管理要求的前提下，承接皮肤护理、化妆造型••▪、美甲等市场化服务…★☆。为保障创业实践有序开展，学院制定科学合理的收益分配机制，既激发学生参与实战的积极性，又留有产业学院专项建设资金，用于实训设备更新、教学资源升级、支付耗材补充、设备维护等运营成本。

　　护理学院紧扣区域美丽经济与大健康产业发展需求，创新悦容美育产业学院的实践探索，深化教学改革，办学特色日益鲜明，提升学生职业综合素养，实现就业创业质量双提升。依托“校中店”创业平台，产业学院累计服务校内师生及校外客户600余人次，学生的职业适应能力与岗位胜任力显著增强○，在实习及就业过程中获得合作企业及用人单位的认可。产业学院的建设推动学院实现教学模式、课程体系、实训基地的全方位改革••，实训教学▪、人才培养质量大幅提升△◇▽，为区域产业发展提供坚实的人才支撑，实现•■•“教育赋能产业、服务惠及民生◇□”，学校、企业与社会多方共赢发展。